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ICYMI: El Tiempo Latino publicó un artículo de opinión por la Iniciativa LIBRE sobre la necesidad de mas opciones educativas en Virginia

ICYMI: El Tiempo Latino publicó un artículo de opinión por la Iniciativa LIBRE sobre la necesidad de mas opciones educativas en Virginia

El artículo destaca un proyecto de ley de cuentas de ahorro para la educación (ESA) en la legislatura de Virginia

RICHMOND, VA—El Tiempo Latino, el periódico hispano más grande en el área de Washington D.C. y el norte de Virginia, publicó un artículo de opinión por Joshua Raimundo, director estratégico, y Michael Monrroy, director de coaliciones, de la Iniciativa LIBRE-Virginia: Los niños de Virginia necesitan una nueva perspectiva para la educación. Lea el artículo de opinión completo aquí.

Algunos extractos del artículo de opinión:

“Virginia tiene algunas de las mejores escuelas públicas de la nación, que sirven de manera efectiva a cientos de miles de estudiantes de la Mancomunidad (Commonweath). Pero muchos otros permanecen atrapados en escuelas deficientes. Demasiados niños con necesidades especiales están en buenas escuelas que, sin embargo, no logran satisfacer sus necesidades.

Estos desajustes afectan de manera desproporcionada a los niños hispanos y otras minorías, y a los niños pobres de todas las razas, que viven en áreas urbanas y rurales.  Virginia no puede darse el lujo de desperdiciar el potencial de ninguno de nuestros niños. Creemos que todos los niños, independientemente de su código postal o el color de su piel, deben tener acceso a las oportunidades que brinda una gran educación.

Los delegados estatales Nick Freitas, Dave LaRock y Philips Scott  presentaron medidas para crear programas de cuentas de ahorro para la educación (ESA) que ayudarían a pagar la matrícula, las tarifas, los libros de texto, la tutoría y otros gastos calificados en una escuela de la elección de los padres, utilizando  un porcentaje de los fondos estatales por alumno.

Cada niño es único.  Los padres saben esto.  Las ESA permiten a los maestros y las familias trabajar en equipo para encontrar el mejor entorno de aprendizaje que se adapte a las necesidades de cada uno de los niños.  Por esta razón, deberíamos poner estas oportunidades a disposición de todas las familias de nuestro estado.

En palabras del gobernador, debemos asegurarnos de que ‘Virginia empoderará a los padres para que tomen decisiones sobre las necesidades educativas de sus hijos’.

Necesitamos pensar más allá de la ruta universitaria ampliando el acceso a oportunidades fuera del salón de clases, como pasantías y aprendizaje basado en habilidades.  La universidad es adecuada para muchos y esencial para algunos.  La equidad exige que todos tengan la oportunidad de desarrollar los talentos necesarios para tener éxito en los campos elegidos.

Si cada uno de nuestros niños debe alcanzar su máximo potencial, debe ser atendido por un sistema que los valore como individuos.  Deben tener la oportunidad de prosperar fuera del sistema único que les está fallando a muchos hoy en día.

Trabajando juntos, los legisladores, padres, maestros y estudiantes pueden convertir esta gran visión en una realidad.

Por todos los medios, los miembros de la legislatura deben avanzar lo antes posible hacia reformas educativas que sean políticamente prácticas.

Mejoremos las vidas de nuestros hijos brindándoles nuestro mayor deseo: la mejor oportunidad posible para construir vidas exitosas.”

Lea el artículo de opinión completo aquí.